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晴空一方塘

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山东昌乐二中之行(一)  

2013-01-07 23:57:58|  分类: 学习收获 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        山东昌乐二中简介:昌乐县第二中学创办于1959年7月。2004年7月,昌乐二中新校正式启用,新校完全按国家级示范高中标准建设,总投资1.2亿元,占地面积260亩,总建筑面积10万平方米,包括教学区、综合办公区、体育运动区、休闲活动区、生态景观区、学生生活区、教职工生活区、生活服务区8大功能区域,整个学校布局均体现“生态的校园,诗意的空间”主题。学校现有三所分校,分别为潍坊奎文实验初中,云南农业大学附属中学峡山中学(现更名为潍坊实验中学,2012年9月1日开始招生)。学校始终全面贯彻党的教育方针,以“把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”为培养目标,坚持“素质+个性,规范+创新”的办学特色,全面提高教育教学质量,积极推进素质教育,特别是“271高效课堂”的打造、学生自主管理的探索、大德育社会实践活动的开展以及海量阅读课程的设立受到了社会的广泛关注, 先后有北京、河北、江西、安徽、江苏、吉林、内蒙古等十几个省市千余所学校前来参观学习,名校效应轰动全国。(在一出租车上,听司机说有时候仅一天来参观学习的外地老师竟多达一千人以上。其实这地方并不繁华,二中的位置也很偏,有点像在野外的感觉,可见“酒香不怕巷子深”是实在话。)

       此次我参加的是昌乐二中“271”高效课堂实操班的培训。学习之前,对“271”一无所知,也未特意到网上查阅,带着好奇和向往来到二中。经过上午的学习,了解了“271”的内涵,即:

1)学习内容方面:

     20%的知识——自学能会
     70%的知识——合作学会
     10%的知识——老师引领学生学会
2)学生组成方面:
     20%学生——特优生
     70%学生——优秀生
     10%学生——待优生
3)影响学生学习成绩的因素:
     20% 的因素——智商
     70% 的因素——情商
     10% 的因素 ——行商
4271课堂模式的时间分配:
      20%(约10分钟)——(老师)诠释学习目标,组织课堂教学,课堂引领、激励、点拨
     70%(约30分钟)——(学生)分组合作,展示点评,质疑拓展
     10% (约5分钟)——(学生)总结反刍,当堂检测
(因时间较晚,今天就不一一细说,明日学习之后再解说。)
  
     今天听了两场专题报告和一场现场指导,作报告和指导的老师并不是专家教授,而是昌乐二中普普通通的一线教师,她们拥有丰富的实践经验,也是高效课堂改革的探索者,加之她们经常要面向来自全国各地的意在取经的老师作培训指导,报告内容非常成熟,因此,聆听她们的报告,感受到的亦是大师级的风范。
 
第一场专题报告:
山东昌乐二中之行(一) - 一路花香 - 一路花香
 
第二场专题报告:
山东昌乐二中之行(一) - 一路花香 - 一路花香
 
第三场培训:
山东昌乐二中之行(一) - 一路花香 - 一路花香
 
    今天收获很多,因时间关系,明天再总结。(晚安!)
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