注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

晴空一方塘

此处与新浪“晴空一方塘”出自于同一家主子。

 
 
 

日志

 
 

数学学科分阶段推荐书目  

2012-10-24 01:05:35|  分类: 读书札记 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 

A、适用于刚刚开始担任数学教师的老师,强调入门;
B、希望教师在具备基本的课堂教学能力的基础上能有所提高,能逐步学会如何分析课堂教学,同时拓宽视野;
C、强调提升教师认识和分析问题的角度,能够有一定的课程意识和对数学本身的理解;
D、是在C级的基础上进一步提高,要求教师的眼光逐步趋向数学教育的前沿问题;
E、强调和鼓励老师们成长为研究型、学者型的教师。 
数学本体性知识
数学史
A、    
《世界数学通史》 梁宗巨 等 辽宁教育出版社
《数学符号史》 徐品方 科学出版社
B、    
《数学简史》 张红 科学出版社
《数学的源与流》 张顺燕 等 高等教育出版社
C、    
《中国古代数学思想》 孙宏安 大连理工在学出版社
D、    
《数学史概论》 李文林 高等教育出版社
E、    
《数学史》 [英]斯科特 广西师范大学出版社
     
数学与数学教育
A、    
《数学教学基础》 郜舒竹 教育科学出版社
《小学数学的基础理论》 钟善基、李家骏 北京师范大学出版社
《给数学教师的101条建议》 季素月 南京师范大学出版社
B、    
《数学教育的价值》 黄翔 高等教育出版社
《作为教育任务的数学》 弗赖登塔尔 上海教育出版社
《数学中的美学方法》 徐本顺、殷启正 江苏教育出版社
C、    
《数学方法论入门》 郑毓信 浙江教育出版社
《数学教育再探——在中国的讲学》 弗赖登塔尔 上海教育出版社
D、    
《数学教育:动态与省思》 郑毓信 上海教育出版社
《文化视野中的数学与数学教育》 张维忠 人民教育出版社
《小学数学教育新视野》 吴亚萍 上海教育出版社
E、    
《数学教育学导论》 张奠宙 高等教育出版社
《中国数学双基教学》 张奠宙 上海教育出版社
     
数学心理
A、    
《走进儿童的数学学习》 张兴华 河海大学出版社
B、    
《小学数学学习心理研究》 徐速 浙江大学出版社
C、    
《数学教育心理学》 章建跃 等 北京师范大学出版社
D、    
《数学教育心理》 李士琦 华东师范大学出版社
《中小学数学能力心理学》 [苏]克鲁捷茨基 上海教育出版社
E、    
《数学教育心理学》 喻平 广西教育出版社
     
数学课程与教学
数学心理
A、    
《小学数学教学论》 周玉仁 中国人民大学出版社
《小学数学新课程教材教法》 陆丽萍 东北师范大学出版社
B、    
《当代中小学课程发展》 王林全 广东教育出版社
C、    
《数学课程发展的国际视野》 孙晓天 高等教育出版社
《数学教学理论选讲》 唐瑞芬 华东师范出版社
D、    
《数学教学论》 陆书环 科学出版社
《现代数学教学论》 叶立军 浙江大学出版社
E、    
《小学数学课程标准比较研究》 黄建弘 华东师范大学出版社
     
课程实施
A、    
《设计合理的数学教学》 马复 高等教育出版社
《数学解题思维策略——波利亚著作选讲》 刘云章 等 湖南教育出版社
B、    
《数学的发现——对解题的理解、研究和讲授》 [美]乔治. 波利亚 科学出版社
《怎样指导孩子学数学》 [英]帕梅拉.利伯克 上海科学技术文献出版社
C、    
《数学新课程与数学学习》 孔企平 等 高等教育出版社
《数学思想应用及探究——建构数学》 王培德 人民教育出版社
《我教小学数学》 李烈 人民教育出版社
D、    
《数学习题理论》 戴再平 上海教育出版社
《寻找中间地带——国际数学教育改革的大趋势》 顾泠沅、易凌峰、聂必凯 上海教育出版社
《小学数学教学改革实践与研究》 郑俊选 人民教育出版社
E、    
《数学教育:从理论到实践》 郑毓信 上海教育出版社
《中国数学课堂教学模式及其以展研究》 曹一鸣 北京师范大学出版社
     
教学研究
A、    
《新课标理念下的数学课堂教学技能》 王秋海 华东师范大学出版社
《小学数学创新性备课》 《人民教育》编辑部 教育科学出版社
《名师备课经验(数学卷)》 肖川 教育科学出版社
B、    
《小学数学课堂教学案例透视》 张延银 人民教育出版社
《小学数学课堂教学案例透视》 斯苗儿 人民教育出版社
《松子评课》 宋淑持 上海教育出版社
《新课程理念的探索实践》 潘小明 上海教育出版社
C、    
《数学教学过程中的学生参与》 孔企平 华东师范大学出版社
《小学数学课堂诊断》 彭刚 教育科学出版社
《小学数学典型课示例——历史视角下的研究》 吴卫东、丘向理 东北师范大学出版社
D、    
《教与学的新方法·数学》 [英]J·L·MARTIN 北京师范大学出版社
《小学儿童如何教学》 孔企平 华东师范大学出版社
《数学学习与教学设计》 庞维国 上海教育出版社
E、    
《新课程小学数学教学叙事研究》 陈亚明 宁波出版社
《小学数学课堂教学新论》 徐丽华 浙江大学出版社
《基于问题解决的数学教学研究》 乔连全 厦门大学出版社
     
数学文化及数学哲学
A、    
《数学的本性》 [美]莫里兹 大连理工大学出版社
《数学思维与小学数学》 郑毓信 江苏教育出版社
B、    
《化归与归纳、类比、联想》 史久一 等 大连理工大学出版社
《数学证明》 萧文强 大连理工大学出版社
《数学思想方法》 顾泠沅 中央广播电视大学出版社
C、    
《康托的无穷的数学和哲学》 [美]道本 大连理工大学出版社
《数学领域中的发明心理学》 [法]雅克·阿达玛 大连理工大学出版社
《数学文化》 课程教材研究所、数学教材研究开发中心 人民教育出版社
D、    
《数学思维与数学方法论》 郑毓信 四川教育出版社
《古今数学思想》 [美]莫里斯·克莱因 上海科学技术出版社
E、    
《数学教育中的建构主义:一个哲学的审视》 谢明初 华东师范大学出版社
《数学教育哲学》 郑毓信 四川教育出版社
《徐利治谈数学哲学》 徐利治 大连理工大学出版社
     
数学科普
A、    
《有趣的数学》 [韩]李光延 北京理工大学出版社
《创造发明1000例(数学卷)》 李红梅 广西师范大学出版社
《小臭身边的数学问题——小学数学能力题趣味题》 蔡东彩、慕小飞、刘玉和 华东师范大学出版社
B、    
《从数学教育到教育数学》 张景中 中国少年儿童出版社
《课堂中的数学游戏》 胡子安 福建教育出版社
C、    
《每天变得聪明一点:Happy数学》 [美]德尔西蒙 长春出版社
《数盲世界——数学无知者眼中的迷茫》 [美]约翰·艾伦·保罗士 上海教育出版社
《数学的故事》 [美]曼凯维奇 海南出版社
《生活中的数学》 朱乐平 浙江少年儿童出版社
《数学游戏新编》 唐世兴、唐方、苏正、沙枫 上海教育出版社
《小学生能解答的数学名题》 刘国恩 中国少年儿童出版社
D、    
《混沌与均衡纵横谈》 梁美灵 大连理工大学出版社
《无穷的玩艺——数学的探索与旅行》 [匈]路沙·彼得 大连理工大学出版社
《稳操胜券》 谈祥柏 江苏教育出版社
《数学与智力游戏》 倪进 大连理工大学出版社
《从惊讶到思考——数学悖论奇景》 韩雪涛 湖南科技出版社
E、    
《数学脑》 [英]巴特沃思 中国出版集团东方出版中心
《从此不怕数学——经典趣味解题思维训练》 [日]冈部恒治、藤原和博 中国民族摄影艺术出版社
《三车同到之谜:隐藏在日常生活中的数学》 [英]罗勃·伊斯特威、杰里米·温特姆 上海教育出版社

  评论这张
 
阅读(433)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017